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* Copiad el texto en vuestro cuaderno y haced las actividades.
COMPRÉHENSION ÉCRITE
Bonjour. Je suis Pierre. J’ai 12
ans et je vais à l’école à Paris. Je vais à l’école le matin et j’y reste
jusqu’à quatre heures. Je me lève tous les jours à six heures, je prends rapidement
le petit déjeuner et je vais à l’école.
Je vais à pied parce que j’habite très près. Beaucoup d’enfants vont en
voiture, en bus ou en métro.
Je ne porte pas d’uniforme, seulement quand nous avons éducation physique.
Je dois alors porter un tee-shirt blanc avec le logo de l’école, un short bleu
et des chaussettes blanches.
Mes matières préférées sont histoire et géographie. Je n’aime pas les maths
parce que je trouve ça difficile. Nous apprenons anglais, espagnol et allemand.
L’école commence à sept heures et demie. Nous avons deux leçons et après
c’est la récréation. Nous jouons au foot dans la cour (1) de l’école.
Quelquefois je vais au snack-bar (2)
pour acheter quelque chose à boire ou à manger.
Notre école est bien équipée. Nous avons un laboratoire (3) pour faire des
expériences de biologie, chimie et physique, une bibliothèque (4), une salle de
musique (5) pour jouer des instruments,
une salle d’informatique (6) où nous apprenons à programmer et à faire des recherches sur l’ordinateur. Nous
avons aussi une cantine (7) où nous pouvons déjeuner.
Quand les professeurs ne sont pas dans les salles de classe (7), ils
restent dans la salle des professeurs
(9) qui est à côté du bureau du directeur (10), près du secrétariat (11). Dans
chaque étage il y a aussi des toilettes
(12) masculins e féminins.
1. VRAI OU FAUX :
1.
Pierre va à l’école à Paris.
2.
Il va en bus à l’école.
3.
Il habite loin de l’école.
4.
Beaucoup d’enfants vont en métro.
5.
Ils ne portent pas d’uniforme.
6.
Il porte un short pour faire du sport.
7.
Il n’aime pas les maths.
8.
Il apprend deux langues étrangères.
9.
Il n’a pas de classes l’après-midi.
10. La salle des professeurs est à côté des toilettes.
11. Il y a un snack bar et une cantine à l’école.
2. Subrayad de rojo todas las formas del verbo avoir y de azul todas las formas del verbo être que aparezcan en el texto. Mirad los ejemplos en el texto.
3. Haced un listado con todo el vocabulario de lugares relacionados con el instituto:
ex. la cour de l'école - el patio del recreo
4. Encontrad:
- neuf matières scolaires
- trois vêtements
5. Escribid las horas que aparecen en el texto en números.
